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Éditions 2008 du Contact-Alpha

Décembre 2008 (volume 10, numéro 4)
Octobre 2008 (volume 10, numéro 3)
Avril 2008 (volume 10, numéro 2)
Février 2008 (volume 10, numéro 1)

Décembre 2008 (volume 10, numéro 4)

• Pour l'amour de la lecture
• La lecture et l'écriture : ma vision
• Les apprenants adultes de demain : nous avons du pain sur la planche
• Idées et possibilités : Dîner des affaires
• L'entrevue croisée
• En collaboration avec notre ministère
• Vers CONFINTEA VI
• J'ai lu pour vu... : Améliorer les compétences
• Des résultats concluants en littératie familiale
• Prévenir plutôt que guérir
• Une expérience culturelle inoubliable
• Dix mythes à propos des compétences essentielles
• Ressources pour les organismes qui offrent un programme de littératie familiale
• Ressources pour favoriser l'acquisition de la compétence essentielle « capacité de raisonnement »
• Apprendre à lire dès l'âge de 6 mois
• L'apprentissage en français, on peut réussir
• Démarche d'apprentissage
• Les plaques d'immatriculation en français sont arrivées!
• Francophonie, francophonie et espace francophone
• Paulo Freire, toujours d'actualité
• Boulot et santé mentale

Avril 2008 (volume 10, numéro 2)

• L'utilisation de l'ordinateur pour l'apprentissage chez les adultes : point de vue des apprenants adultes
• Les jeunes lisent moins bien que leurs parents
• Idées et possibilités : Un partenariat gagnant
• Internet et l'intégration sociale et professionnelle
• Un niveau inadéquat de compétences en littératie peut mener à une mort prématurée
• Les bibliothèques publiques : partenaires dans la lutte pour rehausser les compétences en littératie
• J'ai lu pour vous... Le cerveau et l'apprentissage
• Apprentissage formel et non formel
• Compétences nécessaires dans la vie courante
• Le Syndicat canadien de la fonction publique : partenaire dans la lutte pour rehausser les compétences en littératie des Canadiennes et des Canadiens
• La formation et le milieu de travail et la formation en milieu de travail
• Ressources : En route vers un nouveau territoire
• Ressources : Comment écrire un courriel
• Déclaration conjointe - Ministres provinciaux et territoriaux de l'éducation - L'éducation au Canada - Horizon 2020
• À votre service : Le Réseau Intercontinental de Promotion de l'Économie Sociale et Solidaire (le RIPESS)
• Les devoirs scolaires et l'alphabétisation familiale

Octobre 2008 (volume 10, numéro 3)

• Une nouvelle identité corporative pour la Coalition
• Il pleut des projets au Centre FORA
• Idées et possibilités : Des alliances stratégiques qui font la différence
• Ça bouge à la Coalition
• L'apprentissage pour se maintenir en bonne santé
• J'ai lu pour vous... Évaluer pour évoluer
• Le plan d'activités
• L'assemblée générale annuelle (AGA)
• Pour mieux comprendre l'apprenant qui a subi un traumatisme craniocérébral
• L'outil andragogique Hebdo-Info
• Apprendre à apprendre
• Le Printemps des lettres 2008
• Mme Françoise Cadieux sur vidéo
• Les Prix communautaires 2008 de l'alphabétisation Postes Canada
• Prix d'alphabétisation du Conseil de la Fédération
• À votre service : Emploi Ontario vise l'amélioration des services
• À quoi ça sert, un écrivain?

Février 2008 (volume 10, numéro 1)

• Les gouvernements du Canada et de l'Ontario concluent une entente
• Livres usagés, Nouveau départ
• Idées et possibilités : L'approche coopérative
• Ressources pour les membres de la Coalition ontarienne de formation des adultes
• Contact Nord : Un peu d'histoire
• Forum 2008 de la Coalition ontarienne de formation des adultes
• J'ai lu pour vous... Consultations sur la dualité linguistique et les langues officielles
• Troubles d'apprentissage : nouvelles ressources
• La gestion du risque : cela nous concerne
• Bonne nouvelle pour les formatrices et les formateurs : FormAction
• Méta-Phare - Centre FORA
• À votre service : Le CDÉACF : Une organisation à découvrir
• La littérature au Canada et dans le monde