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Nos fiches d’informations sur la formation des adultes

Les fiches d'information développées par la Coalition ontarienne de formation des adultes (COFA) répondent à des questions générales concernant la formation des adultes, la littératie (alphabétisation), les compétences essentielles, les apprenants francophones de l’Ontario, les difficulté à lire et à écrire, les caractéristiques des canadiens peu scolarisés, etc.

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Fiches d’informations

Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes de 2003

Résultats pour le Canada

À l'échelle nationale, 48 % de la population d'âge adulte -12 millions de Canadiens de plus de 16 ans - n'atteint pas le niveau 3 de l'Enquête.
Le niveau 3 de performance est utilisé afin de définir un « niveau souhaité » de compétences pour faire face aux demandes grandissantes de compétences dans une économie axée sur le savoir et l'information.

Référence : Miser sur nos compétences : Résultats canadiens de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes, 2003, No 89-617-XIF, p. 9, Ressources humaines et Développement des compétences Canada, Statistique Canada, www.statcan.gc.ca.

Résultats pour l'Ontario

Les statistiques de l'Ontario sont similaires à la moyenne nationale.

Référence : Miser sur nos compétences : Résultats canadiens de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes, 2003, No 89-617-XIF, p. 25, Ressources humaines et Développement des compétences Canada, Statistique Canada, www.statcan.gc.ca

Résultats des francophones de l'Ontario

Les francophones de l'Ontario qui se situent aux niveaux 1 et 2 de l'Enquête sont de l'ordre de 55 %.

Référence : Le volet canadien de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes de 2003 : état de la situation chez les minorités de langue officielle, No 89-552-MIF, p. 37, Statistique Canada, www.statcan.gc.ca

Carte représentant les francophones au Canada

Les francophones du Canada